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  • 让每个孩子成为最好的自己,橙爱天赋启蒙教育走进世界园长大会!
  • 2018年07月13日来源:南方企业新闻网

提要:不论是老子的道法自然,还是孔子的因材施教,对教育者来说,要做到尊重天性、自然、本真,尊重人与生俱来的天赋秉性,让每一个孩子成为最好的自己。

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2018年7月7日-7月9日,WPC世界园长大会(World Principal Conference)在北京国家会议中心盛大开幕。

大会以“融合·共享”为主题,会上大咖云集,全球数百位学前教育专家齐聚一堂,汇聚全球领先的优秀教育理念,为参会幼儿园园长、投资人打造了一场学前教育领域的视听盛宴。

百家争鸣,让每个孩子成为最好的自己

教育是世界的。从洪兰教授的脑科学到瑞吉欧教育,从情商、体能到环境创设,我们看到这些优秀的幼教人都在做着同一件事:

如何为国际学前教育同仁打开全球视野,共同探索全球学前教育领域的重大机遇与变革,将古今中外优秀的理论结合实践,为中国的学前教育所用。

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我们一直在探讨人工智能时代,孩子需要怎样的教育?

其实历代教育家和无数教育前辈早已沉淀了智慧结晶。不论是老子的道法自然,还是孔子的因材施教,对教育者来说,要做到尊重天性、自然、本真,尊重人与生俱来的天赋秉性,让每一个孩子成为最好的自己。

什么是天赋?

多元智能理论的创立者,霍华德·加德纳教授指出,天赋就是人们在处事和遇到困难时习惯采用的或者最擅长的解决问题的能力。

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天赋教育蕴含着与生俱来的本源力量。正如游戏与玩耍是儿童的本能,天赋教育充分理解儿童的多元智能,在培育中发现儿童的天赋,使其优势得到发现和培育,真正激发儿童的学习热情,让每一位孩子的核心竞争力从天赋里长出来!

天赋教育走进2018世界园长大会

2018年7月8日在世界园长大会上,天赋教育发起人、橙爱创始人吴龙英女士,受邀对「基于多元智能理论的天赋启蒙教育」做出精彩分享。

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天赋不是少数孩子的专利,如何在婴幼儿时期去启蒙和发现孩子的额天赋,如何帮助父母发现孩子的天赋并培育孩子天赋,如何帮助园所借鉴多元智能,在八大智能中找到优势智能并加以培育,如何基于多元智能理论对园所、家庭和孩子实现家园共育的理念与实践,是橙爱一直在研究的课题。

当有人问到:“你打算用多长时间去做这样一件事”,吴龙英女士说:“十年起步,我内心的预算是一辈子”。

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(图片来自橙爱天赋启蒙中心)

如果说好的教育理论是宝石,天赋教育就是那根串起宝石的珠链,无数耕耘在教育一线的园长和教育工作者们就是那些宝贵的珍珠。

随着二胎政策全面开放实施及第三次婴儿潮的来临,中国幼儿园的基数越来越大,面对家长需求和政策的变化,很多幼儿园不知所措。

如何为祖国的幼儿教育赋能?橙爱希望从幼教产业链的角度支持园所的发展,为中国幼教事业奉献自己的力量。

园长们的3个思考

如果你想提升自己的幼儿园,找好的课程、教育和方法?

如果你是资深园长,想提高自己,看一看全球领先的幼儿教育?

如果你想延伸幼儿产业,扩充一个0-3岁的幼托中心?

橙爱天赋启蒙教育生态体系,以多元智能理论+天赋启蒙教育课程系统,帮助园所实现个性化教育;以天赋魔盒+儿童智能穿戴硬件,帮助园所实现因材施教;以多维度大数据+天赋测评,帮助园所实现家园共育,为幼儿园提供个性化教育一站式解决方案。

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天赋启蒙教育生态体系

天赋启蒙教育基于多元智能理念的身、心、智三大核心课程和评价体系,三维一体,在培育中发现儿童的天赋,同时为每一个儿童与家庭提供最适宜的教育方案。

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关于提升师资力量和教师培训,天赋启蒙教育与国际名校合作,打造一个让更多园长“走出去,引进来”的平台。TECP天赋教育赴美研学项目每年为园长提供全球优质研学体验,与国际一流幼儿教育机构交流学习,助力推动中国幼儿幼教事业发展。

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为了帮助园所减轻招生压力,拓展延伸幼教产业,橙爱U家0-3岁国际托育项目,帮助园所建立给孩子的第二个家。结合日托、保育和天赋启蒙课,同时加入父母工作坊和社区活动课,给孩子家一般的呵护。

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0-3岁橙爱U家国际托育中心

匠心呵护 见行未来

橙爱感恩一路支持的教育界前辈恩师,感恩关注天赋教育的良师益友。天赋教育以多元智能为核心,融合全球领先教育理念,帮助儿童实现真正的因材施教。

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“帮助父母发现孩子天赋,培育孩子天赋”是橙爱人的使命,本次世界园长大会虽然结束了,却大力推动了学前教育事业的向前发展。橙爱将持续践行天赋启蒙教育,匠心呵护让每一位孩子天赋绽放,成为最好的自己!

 



责任编辑:周锦秀
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