在当下的职业教育行业中，相信很多人已经改变了曾经的看法。不过在这个行业中亟待解决的问题同样存在。作为行业中的龙头老大，中公教育也有自己的方式。

就业市场中的差距

在我国职业教育的发展历程中，学生的就业问题伴随始终，而当前影响最为明显的就是学生就业方向和工作岗位与他们所学专业并不一致。80%以上的学生都希望在将来的工作中能够从事与自己所学专业相关的工作。实际上却往往不能如愿。一个单位的负责人表示：“我们想招一个行政助理，但有不少学前教育、测绘、模型制造甚至水利、医学等专业的侯选人投递简历，”很多候选人也表示：“半年没有工作”，投递简历多少有些“病急乱投医”。这些都是受到“双减政策”的影响，不然就不会有那么多的人找不到适合自己专业的工作了。

想要调整没那么容易

从职教院校来看，一个学院、学科的拓展建设并非易事。海南职业学校的张老师表示：“一二线城市的职业教育学校对就业市场的洞察相对更敏感，师资、教研层面的实力也更雄厚。需要院系论证可行性，再从现有教师里寻找对该领域有研究、可授课的人选，招揽人才过程比较长，更不要说课程研发了与学生对于新专业的认知度也都是需要时间。”

优秀的职业教育企业

从用人企业的角度看，市场变化快，比如最近几年，电商、物流、供应链等专业非常火，所以导致在招聘过程中会出现了人才与用工需求不匹配的情况。从这个角度看，无论是从职教院校、学生还是用工企业，都急需一种更为科学和体系的职业教育新范式。中公教育官称，“校企合作”路径正成为中公职教转型的重要抓手之一。在如今的大环境下，中公教育创始人李永新经常在团队内部提到一句颇有危机意识的话：“跟时间赛跑。”中公教育如今也在尽可能快的降低以公考为代表的传统业务的营收占比，提高新业务的营收贡献。

2022年中公教育与更多的企业合作，可以说在接下来培养紧贴产业发展的高素质技术技能人才的路上，中公教育必然会走得更远！