随着在线教育的蓬勃发展，在线教师凭借高质量的专业水平受到了众多用户的广泛认可，但同时也对在线教师这个职业提出了更高的要求。如何能够适应新时代教育的发展变化，拥抱在线教育，成为在线教师们必须要面对的重大课题。

从一名老师到如今在线教育企业的掌舵人，掌门教育创始人兼CEO张翼深耕教育多年，对教育行业独到的见解和对教育市场的洞察，深刻影响着掌门教育的发展。“培养优秀在线教师人才，以优秀传递优秀。”在张翼看来，教师作为学生成长路上的引路人，不仅要为学生传递知识，也要启迪学生智慧。因此，我们要培养优秀的在线教师队伍，真正做到以优秀来传递优秀。

在掌门教育，有这样一位被家长和学生称之为“小何老师”的年轻教师，凭借热忱服务之心，赢得了众多用户的认可。据了解，小何老师作为掌门教育初中理化组的学科导师，凭借丰富的教学资历已经成为了上海、宁波、杭州三区的培训示范教师。截至当前，小何教师的授课时长已经长达3000小时，学员总计突破1000人。

掌门小何老师说：“物理是一门严谨的学科，就如同他自己的课堂。”平时看起来有点孩子气的小何老师，一旦出现在屏幕上时，便不容自己在课堂上犯一丁点错误。尽管平时会遇到抱怨作业多到写不完的孩子，他也不会心软纵容。当对孩子用语言劝告不顶用时，小何老师就立马采取行动，将事实摆在学生面前，向学生证明不是作业多，而是还不够努力。

为了带给学生最好的教学体验，小何老师除了备课、拓展新知识，还会抽出时间做完课堂上布置给学生的作业，并学着用不同的解题思路和方法给学生进行讲解。不断升级和丰富课堂教学方式，这不仅是小何老师也是掌门每一位教师的工作常态。

说到小何老师的在线课堂，同学们给出的评价是：讲课风格幽默、干货满满。分享起个人经验，小何老师说道：“课堂并不是唯一了解学生的地方。”只有真正从学生的喜好和痛点出发，了解学生的需求，针对性制定学习方案，才能让课堂动起来。为了让教学更具针对性，小何老师借助掌门智能测评系统明晰每位学生的薄弱环节，并制定合适的教学方案，让学生的学习更高效。

课程结束后，小何老师还会找学生聊天，彼此之间建立了相互信任的关系。同时，小何老师还在B站开设了自己的物理讲堂，在这个过程中，他发现很多孩子喜欢在视频上发弹幕来表达学习上的疑问。为此，小何老师着重在每个视频中不断搜集学生们发在弹幕上的问题，并在上课期间将这些题目讲给学生听。

在教育过程中，许多老师强调要把学生当做个体去看待而不是整体，而掌门小何老师则希望“学生们能够看到老师是一个真实的存在，而不只是一个冰冷的称呼。”

2020年的夏天，小何老师正带着一波即将毕业的学生。面对未知的未来，学生心中多少都会有所焦虑，为了激励学生勇敢向前走，极度恐高的何老师决定挑战高空跳伞。带着和学生之间的约定，小何老师录制了一段从四千米的高空飞跃而下的视频发给学生，当他把弱点暴露给学生的同时，小何老师身上的勇敢和责任心，也传递给了每一位学生。

不忘初心，倾情教学，掌门教育的在线教师们始终践行着“人人皆为师”、“以优秀传递优秀”的教育精神，为孩子们带来一个更生动、更有温度的学习世界，助力孩子更好地学习和成长。